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2023年高考刚刚结束考生们也即将踏入理想学府开启追梦之旅
追梦何须去远方就在家门口常山第一所全日制大学也来啦!
衢州职业技术学院常山校区
一、改革背景
为针对性培养地方优势产业集群提升所迫切需要的复合型高端技术技能人才,探索职业教育长学制人才培养的有效实现方式,更好适应我省产业跃迁和学生高质量发展需要,根据《浙江省深化产教融合推进职业教育高质量发展实施方案》《浙江省教育事业发展“十四五”规划》《浙江省职业教育“十四五”发展规划》等文件精神和要求,经研究,省教育厅决定在全省开展区域中高职一体化人才培养改革工作。
二、改革现状
经过衢州数字工业学校与衢州职业技术学院深度对接,报省教育厅批准,决定两校联合开展区域中高职一体化人才培养改革工作。首批开设的有两个专业:智能制造装备技术(教育部“1+X”证书制度试点专业)、电气自动化技术(浙江省高水平专业群建设专业)。2023年秋季两个专业各招45名学生。
三、专业介绍
智能制造装备技术
(教育部“1+X”证书制度试点专业)
培养目标:本专业坚持立德树人,面向智能制造和先进制造行业,培养德智体美劳全面发展,从事工业CAD/CAM软件应用、数控加工中心编程与操作,工业机器人与数控设备联调以及数控设备维护、销售及技术服务等岗位所需的高素质技术技能型专门人才。主要课程:工程制图(AutoCAD)、机械设计基础、液压与气动、CAD/CAM(UG CAD三维数字化建模设计、UG CAE数字化仿真分析、UG CAM数控编程、数控加工中心编程与操作、数控机床电气控制与PLC、数控机床故障诊断与维护、数控系统连接与调试、工业机器人技术、逆向建模工程(RE)、3D打印技术、三坐标(CMM)测量技术等。就业方向:数控加工中心编程、工业CAD/CAM软件应用、机电产品开发设计、工业机器人操作、数控设备维护销售及技术服务等岗位。
电气自动化技术
(浙江省高水平专业群建设专业)
培养目标:培养适应区域经济社会发展的需要,面向工业控制技术、供用电技术、光伏发电技术等三个方向的辅助设计、开发、安装、操作、调试、运维及改造等领域的高素质劳动者和技术技能人才。主要课程:可编程控制器技术、电力电子技术、电气控制与PLC、供配电技术、继电保护技术、电气安装与调试技术、运动控制技术、组态软件控制技术、工业网络控制技术、光伏电站仿真规划、光伏电站建设与运维。就业方向:可从事维修电工、电力拖动与自动控制工程技术工作、供用电工程技术工作、光伏电站项目开发工作、光伏电站项目运维工作以及电气工程、自动化系统工程、电气产品售后服务等相关岗位。
四、培养模式
采取五年制一体化培养,前三年在衢州数字工业学校就读,注册中职学籍,后两年在衢州职业技术学院常山校区就读,注册高职学籍,毕业后获全日制大专学历证书。
五、政策保障
常山县委、县政府高度重视区域中高职一体化人才培养改革试点。明确衢州数字工业学校新校区用于区域中高职一体化人才培养办学,确保高职阶段办学场地独立、办学面积达标。并就人才培养所需经费、师资队伍建设等政策保障情况向省教育厅作出承诺。
六、招生录取
根据浙江省教育厅、浙江省改革和发展委员会下发的《关于下达2023年浙江省中高职一体化五年制职业教育招生计划的通知》(浙教规[2023]20号), 衢州数字工业学校与衢州职业技术学院2023年区域中高职一体化人才培养两个专业各招45名学生,纳入衢州数字工业2023年秋季招生计划。全县初三毕业生有意愿就读的,中考志愿填报衢州数字工业学校,根据中考分数予以录取,并要求家长签署五年均在常山就读的知晓协议。
咨询电话:
县教育局幼职成教科 包老师
电话:13567075225 (675225)
衢州数字工业学校 毛老师
电话:13567073838 (643838)
来源:常山教育
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